Currículo · BNCC

BNCC: guia completo para professores

Tudo que você precisa para planejar com a BNCC: as 10 competências gerais, as etapas, áreas e componentes, e como ler os códigos de habilidade — explicado de forma simples e com ferramentas de IA que economizam suas horas.

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais de toda a Educação Básica. Ela orienta os currículos de todo o país em torno de 10 competências gerais e organiza as habilidades por etapa, área e componente. Vamos ver peça por peça.

As 10 competências gerais

As competências que atravessam todas as áreas e etapas da Educação Básica.

Conhecimento
Pensamento científico, crítico e criativo
Repertório cultural
Comunicação
Cultura digital
Trabalho e projeto de vida
Argumentação
Autoconhecimento e autocuidado
Empatia e cooperação
Responsabilidade e cidadania

As etapas da BNCC

Como cada etapa se organiza.

Educação Infantil Organizada em 5 campos de experiência e 6 direitos de aprendizagem (conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se).

Ensino Fundamental — Anos Iniciais (1º ao 5º) Áreas e componentes, com foco na alfabetização nos 1º e 2º anos.

Ensino Fundamental — Anos Finais (6º ao 9º) Aprofundamento por componente curricular, com habilidades específicas por ano.

Ensino Médio Organizado por áreas do conhecimento e itinerários formativos.

Como ler um código de habilidade

Este é o maior segredo prático da BNCC. Todo código tem quatro partes. Veja o exemplo EF67LP08:

EF — Etapa — Ensino Fundamental
67 — Anos — 6º e 7º
LP — Componente — Língua Portuguesa
08 — Número da habilidade

Ou seja, EF67LP08 é a 8ª habilidade de Língua Portuguesa dos 6º e 7º anos. Sabendo ler o código, você encontra qualquer habilidade rapidamente.

Os campos de experiência (Educação Infantil)

Na Educação Infantil, as aprendizagens se organizam em cinco campos de experiência:

O eu, o outro e o nós
Corpo, gestos e movimentos
Traços, sons, cores e formas
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Guias práticos

Atividades por matéria e anoPortuguês, matemática e maisVer → Anos IniciaisRecursos e planejamento 1º ao 5ºVer → Educação InfantilCampos de experiência e atividadesVer → Inclusão e AEEPEI, adaptação curricular e maisVer →

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2. A IA geraO plano com objetivos, metodologia e avaliação, citando a BNCC.

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Perguntas frequentes

O que é a BNCC?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento normativo que define as aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica no Brasil. Ela orienta currículos e propostas pedagógicas de escolas públicas e privadas, organizada em torno de 10 competências gerais.

Quais são as 10 competências gerais da BNCC?

São: conhecimento; pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; comunicação; cultura digital; trabalho e projeto de vida; argumentação; autoconhecimento e autocuidado; empatia e cooperação; e responsabilidade e cidadania. Elas atravessam todas as áreas e etapas.

Como ler um código de habilidade da BNCC?

O código tem quatro partes. Exemplo: EF67LP08. 'EF' é a etapa (Ensino Fundamental); '67' são os anos (6º e 7º); 'LP' é o componente (Língua Portuguesa); e '08' é o número da habilidade. Assim, EF67LP08 é a 8ª habilidade de Língua Portuguesa dos 6º e 7º anos.

Quais são as etapas da BNCC?

Educação Infantil (organizada em campos de experiência), Ensino Fundamental — Anos Iniciais (1º ao 5º) e Anos Finais (6º ao 9º) — e Ensino Médio (por áreas e itinerários formativos).

O que são os campos de experiência na Educação Infantil?

São cinco eixos que organizam as aprendizagens na Educação Infantil: 'O eu, o outro e o nós'; 'Corpo, gestos e movimentos'; 'Traços, sons, cores e formas'; 'Escuta, fala, pensamento e imaginação'; e 'Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações'.

Veja também: Atividades por matéria e ano · Gerador de plano de aula · Anos Iniciais · Educação Infantil