Actividades de Día de Muertos para primaria y preescolar: 20 ideas por grado para el aula

Para Día de Muertos funcionan las actividades que parten de la familia: ofrenda del salón, calaveritas, conteo, leyendas y cempasúchil, adaptadas a cada fase. Aquí tienes 20 ideas ordenadas por fase de la Nueva Escuela Mexicana, listas para la semana del 26 al 30 de octubre, con lo que necesitas y qué evidencia guardar.

Si buscas el proyecto completo con campos formativos y ejes articuladores, está en la planeación de Día de Muertos con la NEM. Esta página es el banco de actividades.

Antes de empezar: dos cuidados

1. No todas las familias celebran igual. Hay familias que no ponen ofrenda por motivos religiosos, y alumnos que perdieron a alguien hace poco. Ofrece opciones: el niño puede recordar a una mascota, a un personaje histórico o participar en la parte de investigación.
2. Que no sea solo Halloween. Vale la pena que los alumnos distingan las dos celebraciones; es un buen tema de conversación sin descalificar ninguna.

Resumen por fase

Preescolar (Fase 2): 5 actividades

1. Mi foto en la ofrenda. Cada niño trae la foto de alguien que recuerda (o un dibujo). En asamblea dice su nombre y qué le gustaba. Evidencia: registro en el diario de la educadora.
2. Contamos cempasúchiles. Con flores de papel, cuentan del 1 al 10 y las ponen en el altar. Variante: agrupar por color.
3. Papel picado fácil. Doblan papel de china y recortan formas con tijeras de punta redonda. Trabaja motricidad fina.
4. ¿Qué hay en la ofrenda? Bolsa sorpresa con objetos (vela, pan, flor, fruta): sacan uno, lo nombran y dicen para qué sirve.
5. Canción y movimiento. Cantan una canción tradicional de calaveras y siguen movimientos. Cierra con la pregunta: ¿qué recordamos hoy?

1º y 2º (Fase 3): 5 actividades

6. Tarjetas de la ofrenda. Escriben el nombre de cada elemento: vela, sal, agua, pan, flor. Sirve para practicar sílabas directas.
7. Calaverita colectiva. La maestra escribe una calaverita sencilla dictada por el grupo. Leen en voz alta y subrayan las palabras que riman. Ver cómo escribir una calaverita literaria.
8. Patrones de papel picado. Pegan tiras de colores siguiendo un patrón (naranja, morado, naranja…). Saberes y Pensamiento Científico.
9. Sumas de pan de muerto. Problemas sencillos: «En la ofrenda hay 4 panes y la abuela trae 3 más». Funciona con las tarjetas del cuadernillo.
10. Entrevista en casa. Dos preguntas para la familia: ¿a quién recuerdan? ¿qué le gustaba comer? Al día siguiente se comparte en círculo.

3º y 4º (Fase 4): 5 actividades

11. Escribo mi calaverita. Cuarteta con rima a un personaje del salón, a un oficio o a un animal. Revisión entre pares.
12. Leyendas de mi comunidad. Leen una leyenda (la Llorona, la Nahuala u otra local), identifican personajes y lugar, y la recontan con dibujos.
13. Gráfica de tradiciones. Encuesta en el grupo: ¿pones ofrenda en casa?, ¿qué comida pones? Con los datos hacen una gráfica de barras.
14. El ciclo del cempasúchil. Observan una flor real, dibujan sus partes y buscan por qué se usa en la ofrenda.
15. Mapa de tradiciones. Investigan cómo se celebra en otras regiones de México (Michoacán, Oaxaca, Yucatán con el Hanal Pixán) y lo ubican en un mapa.

5º y 6º (Fase 5): 5 actividades

16. Historia de la Catrina. Investigan a José Guadalupe Posada y la «Calavera Garbancera», y cómo Diego Rivera la llamó Catrina. Debaten qué critica.
17. Presupuesto de la ofrenda. Con precios del mercado local calculan cuánto cuesta un altar sencillo y cómo ajustarlo a un presupuesto fijo.
18. Calaveritas con crítica social. Escriben calaveritas sobre un problema de la comunidad (basura, tránsito), cuidando el respeto.
19. Exposición del altar. Cada equipo explica un elemento del altar a los grupos de primer ciclo. Evalúa con una rúbrica de exposición.
20. Patrimonio cultural. Investigan por qué la UNESCO reconoció las fiestas indígenas dedicadas a los muertos como patrimonio inmaterial (2008) y redactan un texto informativo.

Material listo para imprimir

El acervo Pluma tiene el cuadernillo de Día de Muertos (1 y 2 de noviembre), gratuito, con actividades de lectura, escritura y conteo para primaria. Lo puedes usar en la semana previa y dejar algunas hojas como tarea. Hay más fechas cívicas en la colección de efemérides.

Si necesitas una actividad para otro grado o con otro enfoque (por ejemplo, una lectura de comprensión sobre el cempasúchil para 4º), el Generador de actividades con IA la arma en minutos.

Cómo organizar la semana

Revisa el calendario de tu escuela: si el viernes 30 de octubre hay CTE, recorre el montaje al jueves.

Qué evidencia guardar

• Calaveritas escritas (primera versión y versión final).
• Registro de la entrevista familiar.
• Gráfica o problema resuelto.
• Fotos del altar con los nombres de los equipos.

Con eso tienes evidencias para varios campos formativos y para la ficha descriptiva del trimestre.

Preguntas que conviene hacer en el cierre

• ¿Por qué recordamos a quienes ya no están?
• ¿Qué tradición de tu familia no conocían tus compañeros?
• ¿Qué parte de la ofrenda te gustaría explicar a un niño de otro país?

Día de Muertos y Halloween: cómo conversarlo con el grupo

Muchos niños llegan a la escuela con disfraces de Halloween y calabazas, y no hace falta prohibirlos para trabajar la tradición mexicana. Una conversación de 15 minutos con una tabla en el pizarrón ayuda a que distingan:

Cierra con una pregunta abierta: ¿qué celebra tu familia y por qué? Así el grupo aprende a respetar distintas costumbres, que es justo lo que busca el eje de interculturalidad crítica.

Adaptaciones para alumnos con barreras

• Alumnos con autismo: anticipa con imágenes los cambios de rutina de la semana (montaje del altar, visitas de otros grupos) y ofrece un lugar tranquilo si el ruido aumenta.
• Alumnos que inician la lectura: tarjetas de elementos de la ofrenda con imagen y palabra.
• Alumnos con dificultades motrices: papel picado con perforadora de figuras en lugar de tijeras.

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