Guía de aprendizaje del modelo Escuela Nueva sobre las plantas, de siete páginas fotocopiables, pensada para el aprendizaje activo y para aulas multigrado. Sigue los cuatro momentos característicos: A Vivencias (lo que ya sé), B Fundamentación (aprendo), C Práctica (ejercito) y D Aplicación (llevo lo aprendido a mi vida y a mi familia), con íconos que indican si se trabaja solo, en pareja, en grupo o con la familia. En Vivencias el niño conversa sobre qué plantas conoce y dibuja una con su nombre. En Fundamentación aprende que las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren, necesitan agua, luz del sol y aire, y tienen raíz, tallo, hojas, flores y frutos. En Práctica ordena de 1 a 4 el crecimiento de una planta, encierra lo que necesita para vivir y colorea sus partes. En Aplicación siembra con la familia una semilla de fríjol o maíz y registra su crecimiento semana a semana. Conecta la escuela con la vida real y se alinea con los DBA de Ciencias Naturales sobre los seres vivos y con los Estándares Básicos de Competencias. Para primero y segundo. Imprímela y fotocópiala para tu grupo.
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3Está pensado para niños de 1º-2º años, y puedes adaptarlo a tu grupo.
Sí. Indica los aprendizajes que trabaja según los DBA y Estándares Básicos del MEN.
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Sí. Está listo para imprimir y sirve en clase, en apoyo escolar o en casa.