Cuidado del medio ambiente
Ciencias Naturales 10 páginas Transición-2º Listo para imprimir
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Cuadernillo fotocopiable de diez páginas sobre el cuidado del ambiente. La guía para el docente y la familia propone empezar por casa y el salón —canecas de colores, cerrar bien las llaves, apagar luces— y explicar las 3 R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. La lámina central resume tres ideas: cuida el agua, separa la basura y respeta la vida de plantas y animales. Las fichas de práctica llevan al niño a clasificar residuos escribiendo A, B o C según la caneca correcta (papel, plástico, orgánico), a trazar 'el camino del agua' en un laberinto que lleva la gota hasta la planta, y a colorear de verde o rojo si cada acción cuida o daña el planeta (cerrar la llave, botar basura al suelo, plantar un árbol, dejar la luz prendida, reciclar el papel, arrancar las flores). El material trabaja la relación ciencia–tecnología–sociedad (CTS) y los hábitos de cuidado del entorno. Se alinea con los Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales del componente CTS para los primeros grados. Para Transición y básica primaria. Imprímelo y fotocópialo para toda tu clase.
Alineación curricular (MEN)
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
- Ciencias Naturales, primeros grados: relaciona sus acciones cotidianas con el cuidado del entorno (uso del agua, separación de residuos y respeto por los seres vivos).
Estándares Básicos de Competencias
- Ciencia, tecnología y sociedad (1º-3º): reconozco la importancia del agua, el suelo, las plantas y los animales de mi entorno y propongo acciones para cuidarlos.
- Uso el conocimiento para el cuidado del ambiente: las 3 R y la separación de residuos.
