Planeación NEM Fase 6: 1º, 2º y 3º de secundaria
En secundaria, el trabajo por campos formativos se profundiza y los proyectos se vuelven interdisciplinares. La planeación suele construirse en colaboración entre docentes.
Qué caracteriza la Fase 6
Pensamiento crítico, identidad y ciudadanía, especialización por campo formativo y proyectos con mayor complejidad. El Aprendizaje Servicio (AS) gana fuerza.
Cómo planear en la Fase 6
Proyectos interdisciplinares que articulan los campos, con los docentes colaborando. Los estudiantes asumen más protagonismo en el diseño y la evaluación.
Ejemplo de proyecto
Proyecto de Aprendizaje Servicio "Campaña por la convivencia": los estudiantes diagnostican un problema de convivencia y diseñan una campaña para la comunidad escolar.
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Crear cuenta gratisPreguntas frecuentes
¿Qué grados abarca la Fase 6 de la Nueva Escuela Mexicana?
La Fase 6 corresponde a Secundaria: 1º, 2º y 3º de secundaria (aproximadamente de 12 a 15 años).
¿Cómo hacer una planeación para la Fase 6?
Proyectos interdisciplinares que articulan los campos, con los docentes colaborando. Los estudiantes asumen más protagonismo en el diseño y la evaluación. Parte siempre del programa analítico de tu escuela y de los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) de la fase.
¿Cómo se planea por campos en secundaria?
Cada docente aporta desde su campo formativo a proyectos comunes; la colaboración entre docentes es clave para articular los contenidos.
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