Nueva Escuela Mexicana

Metodologías de la Nueva Escuela Mexicana: ABPC, ABI, ABP y Aprendizaje Servicio

Por Equipo Pluma ·

Resumen: La NEM propone 4 metodologías para trabajar por proyectos: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC, la estrella), Aprendizaje Basado en Indagación (ABI, con enfoque STEAM), Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y Aprendizaje Servicio (AS). No hay que confundirlas con los 3 escenarios del proyecto (aula, escolar y comunitario), que indican dónde se desarrolla, no cómo.

En la Nueva Escuela Mexicana se aprende por proyectos. Pero, ¿con cuál de las cuatro metodologías? ¿Y en qué se diferencian de los “escenarios”? Aquí queda claro.

Las 4 metodologías

MetodologíaParte de…Ideal para
ABPC — Proyectos Comunitariosuna situación de la comunidadconectar la escuela con su entorno (la metodología estrella de la NEM)
ABI — Indagación (STEAM)una pregunta investigableciencias, experimentación, curiosidad
ABP — Basado en Problemasun problema concreto a resolverpensamiento crítico y toma de decisiones
AS — Aprendizaje Serviciouna necesidad a la que dar serviciociudadanía, empatía y compromiso

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)

Es la metodología insignia de la NEM. El proyecto nace de una situación-problema del entorno comunitario y busca transformarla. Pone en el centro la comunidad y el trabajo colaborativo.

Aprendizaje Basado en Indagación (ABI)

Con enfoque STEAM. Parte de una pregunta que los estudiantes investigan: observan, formulan hipótesis, experimentan y concluyen. Ideal para el campo de Saberes y Pensamiento Científico.

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se plantea un problema real y los estudiantes construyen la solución. Desarrolla el pensamiento crítico y la argumentación.

Aprendizaje Servicio (AS)

El aprendizaje ocurre al brindar un servicio a la comunidad. Une contenido curricular con compromiso social.

No confundas: metodología ≠ escenario

Otro punto que genera dudas. El proyecto se desarrolla en uno de 3 escenarios:

  • Aula — dentro del salón.
  • Escolar — involucra a toda la escuela.
  • Comunitario — sale a la comunidad.

El escenario es el dónde; la metodología es el cómo. Un proyecto con metodología ABPC puede desarrollarse en escenario de aula, escolar o comunitario.

Llévalo a tu planeación

Una vez elegida la metodología, el reto es aterrizarla en la planeación con sus fases y evaluación. El Generador de plan de clase de Pluma arma el proyecto completo con la metodología que elijas, alineado a la NEM. ¿Quieres el panorama completo? Lee la guía de la Nueva Escuela Mexicana.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son las metodologías de la NEM?

Son cuatro: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC), Aprendizaje Basado en Indagación (ABI, enfoque STEAM), Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y Aprendizaje Servicio (AS). Todas trabajan por proyectos y parten de situaciones reales.

¿Cuál es la diferencia entre metodología y escenario del proyecto?

La metodología es el 'cómo' (ABPC, ABI, ABP o AS). El escenario es el 'dónde' se desarrolla el proyecto: en el aula, en la escuela o en la comunidad. No hay que confundir el escenario comunitario con la metodología de Proyectos Comunitarios.

¿Qué metodología conviene elegir?

Depende del contenido y del contexto: ABPC para conectar con una necesidad de la comunidad, ABI para ciencias y preguntas investigables, ABP para resolver un problema concreto y AS cuando el proyecto brinda un servicio a otros.