El memorama de números: uno las parejas que valen lo mismo

Cuadernillo-juego fotocopiable de 8 páginas que usa la mecánica del memorama para trabajar las representaciones equivalentes de un número en 1º y 2º de primaria. El niño descubre que un número, una suma y una colección de puntos pueden valer lo mismo: une el número con la suma que da ese resultado (7 con 4 + 3), lo empareja con la carta de puntos, junta dos sumas que dan el mismo total (3 + 4 con 5 + 2) y encierra la carta intrusa que se quedó sin pareja. Un formato de juego que se puede recortar en tarjetas para voltear y emparejar como el memorama tradicional. Alineado a la NEM (Plan 2022): campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, Contenido de Número, álgebra y variación (equivalencia y descomposición de números) y el PDA 'representa un mismo número de varias formas (cifra, suma, colección)', con eje articulador Pensamiento crítico. Incluye guía y respuestas para el docente y ajustes razonables (DUA): usar tarjetas físicas, contar los puntos con el dedo y comprobar con fichas. Listo para imprimir o fotocopiar.