Campo formativo Lenguajes
El campo formativo de Lenguajes integra la oralidad, la escucha, la lectura, la escritura y las distintas formas de expresión (orales, escritas, sonoras, visuales, corporales). Absorbe lo que antes eran Español, Inglés y Artes.
Qué integra
Español, lengua materna, inglés y artes.
Cómo planear el campo de Lenguajes
Parte de situaciones comunicativas reales: leer para conocer la comunidad, escribir para compartir, expresar con el cuerpo o el arte. Articula la lectura y la escritura con un propósito auténtico, no como ejercicios sueltos.
Ejemplo de proyecto
Proyecto "La gaceta de nuestra comunidad": los estudiantes entrevistan, escriben notas y las publican — leyendo y escribiendo con un propósito real.
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¿Qué es el campo formativo Lenguajes?
El campo formativo de Lenguajes integra la oralidad, la escucha, la lectura, la escritura y las distintas formas de expresión (orales, escritas, sonoras, visuales, corporales). Absorbe lo que antes eran Español, Inglés y Artes.
¿Cómo planear el campo formativo Lenguajes en la NEM?
Parte de situaciones comunicativas reales: leer para conocer la comunidad, escribir para compartir, expresar con el cuerpo o el arte. Articula la lectura y la escritura con un propósito auténtico, no como ejercicios sueltos. Parte siempre del programa analítico de tu escuela y de los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA).
¿Qué contenidos abarca el campo de Lenguajes?
Oralidad, escucha, lectura, escritura y composición de producciones orales, escritas, sonoras, visuales, corporales o hápticas; incluye español, lengua materna, inglés y artes.
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