Tablero de Comunicación (CAA)

Tablero de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) para estudiantes que se comunican con imágenes, de Transición a 5º. En ocho páginas ofrece una guía de uso —ubicarse a la altura de los ojos del estudiante, señalar el símbolo mientras se dice la palabra en voz alta, dar tiempo y aceptar cualquier forma de señalar: dedo, mirada o toque— y el paso a paso para plastificar, recortar y pegar velcro y armar tableros personales. El tablero principal reúne dieciséis símbolos de peticiones y respuestas (baño, agua, comida, dolor, ayuda, terminé, quiero, no quiero, sí, no, pausa, más, jugar, hola, casa, descansar); un tablero de emociones (feliz, triste, bravo, con miedo, cansado, tranquilo); uno de acciones (leer, escribir, pintar, música, recreo, onces) y uno de personas (yo, profe, amigo, mamá, papá, amiga). Enseña a unir símbolos para formar frases como “quiero agua” o “quiero jugar”. Es un apoyo a la comunicación como ajuste razonable en el marco del Decreto 1421 de 2017 y el DUA (múltiples medios de expresión), en el área de Lenguaje y sus competencias comunicativas. Imprima, plastifique y recorte para usarlo cada día en el aula.