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Plantilla PIAR — Plan Individual de Ajustes Razonables

Educación Inclusiva 9 páginas Transición-5º Listo para imprimir

Formato completo del Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) listo para diligenciar, con nueve páginas y anexo de ejemplo. Abre con una guía para el docente que aclara qué es el PIAR según el Decreto 1421 de 2017: lo construyen el docente de aula y el de apoyo pedagógico a partir de la valoración pedagógica, sin condicionar la atención a un diagnóstico o laudo médico, y aplicando primero el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) antes de los ajustes individuales. Incluye la sección de datos del estudiante y del entorno (familiar, de salud y educativo, con código SIMAT), la caracterización pedagógica con fortalezas, intereses, estilo de aprendizaje y la identificación de barreras (actitudinales, comunicativas, físicas, curriculares, evaluativas y de organización escolar). Trae la matriz de ajustes razonables por área, la flexibilización curricular con apoyos y recursos, el acta de acuerdo y compromisos con la familia, y el seguimiento con informe anual de competencias. Es un documento vivo que se revisa durante el año y aplica a estudiantes de preescolar y básica primaria. Imprímalo o fotocópielo para el uso institucional del comité y del aula.

Alineación curricular (MEN)

Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)

  • Documento transversal de inclusión: no se ancla a un DBA específico, sino que articula los DBA de todas las áreas mediante ajustes razonables individuales.

Estándares Básicos de Competencias

  • Decreto 1421 de 2017 — atención educativa a estudiantes con discapacidad (educación inclusiva)
  • Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): múltiples formas de representación, de acción y expresión, y de motivación