Datos y Gráficos

Cuadernillo fotocopiable de 10 páginas para recoger, organizar y leer datos con pictogramas, tablas y gráficos de barras, y comparar cantidades (más/menos). La portada anuncia pictograma, tabla, barras y encuesta. La página 2 orienta al docente y a la familia: empezar contando cosas reales del salón (colores de camiseta, mascotas, frutas favoritas), registrar con palitos de 5 en 5 y leer la gráfica juntos preguntando de qué hay más, de qué hay menos y cuántos hay en total. La página 3 explica el ciclo contar–registrar–leer. La página 4 pide contar un pictograma (cada dibujo vale 1); la 5, leer una tabla y su gráfico de barras y responder preguntas (cuántas flores, de qué hay más o menos, cuántos peces y estrellas juntos); y la 6, colorear un gráfico de barras según el número de cada columna. Desarrolla el pensamiento aleatorio o manejo de datos del MEN: el niño de grado 1º y 2º clasifica, representa e interpreta datos, en línea con los DBA y los Estándares Básicos. Imprímelo y fotocópialo para tus clases.