22 de noviembre, Día de la Música: por qué se celebra y actividades para el aula

El 22 de noviembre se celebra el Día de la Música porque es el día de Santa Cecilia, a quien la tradición considera patrona de los músicos. No es feriado: hay clases, y es una de las pocas fechas de fin de año que no pide acto solemne, así que se presta para jugar, escuchar y producir. Abajo tenés la explicación para los chicos, actividades por nivel y una muestra musical de 30 minutos.

En 2026 el 22 de noviembre cae domingo, y el lunes 23 es feriado por el traslado del Día de la Soberanía. Lo más práctico es trabajarlo en la semana del 16 o en la del 24, y hacer la muestra cuando te quede cómodo.

Por qué Santa Cecilia

Cecilia fue una joven romana de los primeros siglos del cristianismo. Un relato antiguo dice que, el día de su boda, “cantaba a Dios en su corazón” mientras sonaban los instrumentos. A partir de esa frase, en la Edad Media se la empezó a pintar con un órgano o un laúd, y con los siglos se volvió la patrona de los músicos. Muchos conservatorios, coros y orquestas del mundo celebran el 22 de noviembre.

Con los chicos no hace falta profundizar en la historia religiosa, sobre todo en escuelas de gestión estatal. Alcanza con decir que es un día elegido hace mucho para celebrar la música y a quienes la hacen.

Cómo contarlo según la edad

• Jardín: “Hoy es el día de la música. Vamos a descubrir cuántos sonidos podemos hacer.”
• Primer ciclo: “Hace muchos años eligieron este día para festejar la música. ¿Qué música escuchan en casa? ¿Quién toca un instrumento en tu familia?”
• Segundo ciclo y Secundaria: contar el origen, preguntar por qué una fecha religiosa terminó siendo una fiesta de todos los músicos, y pasar a lo que les gusta escuchar.

Actividades para el jardín

1. Sonidos del cuerpo. Palmas, chasquidos, pies, chistidos, golpes en el pecho. Se juega a imitar y después a inventar una secuencia de tres sonidos.
2. Instrumentos reciclados. Maracas con botellitas y arroz, tambores con latas y globos, palo de lluvia con tubo de cartón y clavos de papel, cascabeles en un elástico. Que cada chico se lleve el suyo.
3. Sonido y silencio. Mientras suena la música, se mueven; cuando para, se quedan quietos como estatuas. Variante: rápido y lento, fuerte y suave.
4. ¿Qué suena? Detrás de una tela, la seño hace sonar objetos de la sala (llaves, papel, agua) y los chicos adivinan.
5. Canciones de siempre. María Elena Walsh (“El reino del revés”, “La vaca estudiosa”, “Manuelita”), Canticuénticos, Magdalena Fleitas. Escuchar, cantar y dibujar lo que imaginan.

Actividades para Primaria

Primer ciclo

• Familias de instrumentos. Clasificar imágenes en cuerda, viento y percusión. Después, buscar en la escuela o en casa algo que suene de cada familia.
• Mapa de ritmos. Escuchar fragmentos breves de chacarera, chamamé, cueca, carnavalito y tango, y pegarlos en un mapa de Argentina.
• Cancionero del grado. Cada chico propone una canción y se arma un cuadernito con las letras.

Segundo ciclo

• Músicos argentinos. Grupos investigan a Mercedes Sosa, Atahualpa Yupanqui, Astor Piazzolla, Charly García, Ariel Ramírez o Chango Spasiuk. Ficha con datos, una obra y por qué es importante.
• Las letras como poesía. Leer la letra de una canción sin la música, buscar metáforas y rimas, y después escucharla. Es una actividad de Prácticas del Lenguaje con mucho enganche.
• Paisaje sonoro. Grabar con el celular dos minutos de sonidos del recreo, de la calle o del barrio y armar entre todos una “postal sonora”.

Actividades para Secundaria

• Historia del rock nacional o del tango, con línea de tiempo y escucha comentada.
• Playlist argumentada: cada estudiante elige tres temas que lo representen y escribe un párrafo por cada uno.
• Podcast de 5 minutos sobre un género o un artista de la región.
• Derechos de autor en la música: qué es SADAIC, qué pasa cuando subimos un video con música ajena. Funciona bien en Construcción de la Ciudadanía o en Educación Artística.

Muestra musical de 30 minutos

Si en la escuela hay profe de Música, coordiná con tiempo: suele tener armado su propio repertorio de fin de año y lo ideal es que la muestra lo aproveche.

Glosa de apertura

Buenos días. Hoy celebramos el Día de la Música, que se festeja cada 22 de noviembre en recuerdo de Santa Cecilia, la patrona de los músicos. La música nos acompaña en los cumpleaños, en los recreos, en los viajes y en los momentos tristes. Hoy los chicos y chicas de nuestra escuela nos regalan lo que estuvieron preparando.

Una secuencia corta de tres clases (segundo ciclo)

Clase 1. ¿Qué es la música para nosotros? Ronda de escucha: cinco fragmentos de 30 segundos de géneros distintos (folclore, tango, rock nacional, cumbia, música académica). Cada chico anota cuál le gustó más y por qué. Puesta en común: ¿qué tienen en común?, ¿qué los diferencia?

Clase 2. Un músico argentino. En grupos, investigan a un músico con una guía de cuatro preguntas: ¿dónde nació?, ¿qué música hizo?, ¿qué obra es la más conocida?, ¿por qué es importante? Producen una ficha con una imagen y un fragmento para escuchar.

Clase 3. Presentación. Cada grupo presenta su ficha en tres minutos y hace sonar el fragmento. Se arma un mural “Músicos de nuestra tierra” para la cartelera, que puede usarse en la muestra.

Evaluación: participación en la escucha, uso de vocabulario musical (ritmo, instrumento, género) y calidad de la ficha.

Si en tu grupo hay chicos con sensibilidad auditiva

La música fuerte y los aplausos pueden ser difíciles para algunos chicos, por ejemplo con autismo. Anticipá la actividad con imágenes, ofrecé auriculares de protección si la familia los tiene, y dejá un rincón tranquilo al que pueda ir. Si querés ver cómo se organizan estos apoyos en un proyecto individual, mirá el ejemplo de PPI para un alumno con autismo.

Recursos para preparar la semana

Para convertir estas propuestas en fichas por grado (clasificar instrumentos, completar datos de un músico, leer una letra), usá el generador de actividades. Si querés una secuencia completa de música con propósitos y evaluación, el generador de secuencias didácticas te arma un borrador.

Noviembre viene cargado: antes de esta fecha están el Día de la Tradición y el acto del 20 de noviembre. La ficha de esta fecha está en 22 de noviembre: Día de la Música, y el calendario completo, en efemérides y actos escolares.