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Mis Emociones: Reconozco lo que Siento

Inclusión y Socioemocional 10 páginas 1º-2º primaria Listo para imprimir

Cuadernillo fotocopiable de 10 páginas para 1º y 2º de primaria (Fase 3) de educación emocional: reconocer y nombrar las emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa y calma), aceptarlas todas como normales y aprender estrategias sanas para calmarse (respirar como si oliera una flor y apagara una vela, contar hasta diez, tomar agua, pedir un abrazo o ayuda). Incluye comprensión lectora, reconocer caras y escribir el nombre de la emoción, colorear, discriminar sí/no y ordenar palabras. La guía para el docente y la familia propone un "termómetro" o "rincón de las emociones", practicar la respiración de la flor y la vela y modelar que el adulto también nombra lo que siente; suma orientaciones de DUA y Ajustes Razonables para las barreras para el aprendizaje (BAP). Su Alineación con la NEM (Plan 2022) lo ubica en los campos formativos De lo Humano y lo Comunitario, Ética, Naturaleza y Sociedades y Lenguajes, con los ejes articuladores Inclusión y Vida saludable; el PDA busca que el alumno reconozca y nombre sus emociones y las de los demás y use estrategias para calmarse. Listo para imprimir y fotocopiar.

Alineación con la Nueva Escuela Mexicana

  • Campo formativo: De lo Humano y lo Comunitario (con Ética, Naturaleza y Sociedades y Lenguajes)
  • PDA: reconoce y nombra sus emociones y las de los demás, y usa estrategias para calmarse
  • Ejes articuladores: Inclusión y Vida saludable