La división: el signo ÷, repartir y agrupar

Cuadernillo fotocopiable de 8 páginas para comprender la división como reparto en partes iguales y como formación de grupos iguales. El niño usa el signo ÷, completa familias de operaciones que relacionan la multiplicación con la división y divide apoyándose en las tablas del 2, 5 y 10 para resolver e inventar problemas. Alineado a la NEM (Plan 2022): campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, Contenido 'división' y el PDA 'resuelve problemas de reparto y de agrupamiento en partes iguales, usa el signo ÷ y reconoce la relación entre la multiplicación y la división', con el eje Pensamiento crítico. Incluye ajustes razonables (DUA) para repartir con material concreto y dibujos antes de usar solo números. Listo para imprimir o fotocopiar.