Cuento de 5 en 5 y de 10 en 10

Cuadernillo fotocopiable de 8 páginas para contar por grupos (skip counting). El niño cuenta de 5 en 5 usando las manos y de 10 en 10 con monedas, completa series numéricas, colorea los saltos en el cuadro de números del 1 al 100 y resuelve problemas contando por grupos. Descubre los patrones: los múltiplos de 10 terminan en 0 y los de 5 terminan en 5 o en 0. Alineado a la NEM (Plan 2022): campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, eje articulador Pensamiento crítico, Contenido de conteo y patrones y el PDA "cuenta colecciones agrupando de 5 en 5 y de 10 en 10 y reconoce el patrón de la serie". Incluye ajustes razonables (DUA): contar con material real (manos, tapas, monedas de juguete) y aceptar señalar o decir la respuesta. Listo para imprimir o fotocopiar.