Preparación Saber 3° · Lenguaje
Recursos del Docente 9 páginas 3º Listo para imprimir
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Cuadernillo fotocopiable de nueve páginas que practica el formato de las Pruebas Saber 3° del ICFES en Lenguaje, es decir, la competencia comunicativa lectora. Incluye una guía para el docente y la familia (pág. 2) y una página que enseña a marcar una sola respuesta rellenando el círculo, con un ejemplo resuelto (pág. 3). Trae tres lecturas cortas con preguntas de selección múltiple: un texto narrativo sobre el colibrí Tomás (pág. 4), un texto informativo sobre el cóndor de los Andes (pág. 5) y un texto instructivo sobre cómo cuidar una planta (pág. 6). Las preguntas piden recuperar información explícita, hacer inferencias sencillas y reconocer el propósito del texto (narrar, informar o instruir). Se complementa con hoja de respuestas y clave. El enfoque es sin presión: es una práctica, no un examen con nota, para que el niño conozca el formato y gane confianza al leer y elegir. Alineado con los DBA de Lenguaje de tercero y con los Estándares Básicos de Competencias en comprensión e interpretación textual. Imprímalo o fotocópielo para practicar antes de la prueba.
Alineación curricular (MEN)
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
- DBA de Lenguaje, grado 3°: comprende el sentido global de textos narrativos, informativos e instructivos e identifica su propósito
- DBA de Lenguaje, grado 3°: recupera información explícita del texto y realiza inferencias sencillas a partir de lo que lee
Estándares Básicos de Competencias
- EBC Lenguaje (1°-3°) — Comprensión e interpretación textual: comprende textos con diferentes formatos y finalidades
- EBC Lenguaje (1°-3°) — Producción y comprensión: reconoce la intención comunicativa de los textos (narrar, informar, instruir)
