Formato docente de siete páginas para el seguimiento integral del estudiante, fotocopiable y respetuoso con su proceso. Abre con portada y una guía (pág. 2) que orienta a escribir de forma objetiva —describir hechos sin juicios ni etiquetas—, a reconocer también lo positivo y a acordar compromisos con fecha de seguimiento. La ficha del estudiante (pág. 3) recoge datos generales, del acudiente y de salud, con un espacio para condiciones y ajustes razonables (DUA/PIAR). El registro de observaciones (pág. 4) ofrece una tabla de fecha, descripción de la situación, aspecto (académico, convivencia, asistencia, actitudinal o salud) y firma. La hoja de aspectos positivos y reconocimientos (pág. 5) deja constancia de avances, esfuerzos y fortalezas. Cierra con compromisos y seguimiento (pág. 6), para pactar acuerdos con el estudiante y la familia y verificar su cumplimiento. Contempla la confidencialidad y los ajustes del Decreto 1421 de 2017, de modo que el registro sirva para acompañar, no para estigmatizar. Imprímalo o fotocópielo para cada estudiante del grupo.
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3Está pensado para niños de Transición-5º años, y puedes adaptarlo a tu grupo.
Sí. Indica los aprendizajes que trabaja según los DBA y Estándares Básicos del MEN.
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Sí. Está listo para imprimir y sirve en clase, en apoyo escolar o en casa.