Los medios de transporte: por tierra, agua y aire

Cuadernillo fotocopiable de 8 páginas de Ciencias Naturales para conocer y clasificar los medios de transporte en 1º y 2º de primaria. El niño observa carros, autobuses, bicicletas, trenes, barcos, lanchas, aviones, helicópteros y globos, los clasifica según vayan por tierra, agua o aire, cuenta las ruedas de cada vehículo, los ordena del más lento al más rápido, los busca en una escena de ciudad y dibuja su transporte favorito. Se conversa sobre cómo llega cada quien a la escuela y qué transportes cuidan más el ambiente, como caminar o la bicicleta. Alineado a la NEM (Plan 2022): campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (con vínculo a Ética, Naturaleza y Sociedades), Contenido de objetos y servicios del entorno y el PDA 'identifica medios de transporte, los clasifica y reconoce su utilidad', con eje articulador Pensamiento crítico. Incluye guía y respuestas para el docente y ajustes razonables (DUA): aceptar respuestas orales o dibujadas y respetar que cada familia se traslada de maneras distintas. Listo para imprimir o fotocopiar.