Los Imanes: Una Fuerza que no se Ve

Cuadernillo de Ciencias Naturales para 1º y 2º de primaria (Fase 3) que explora los imanes y la fuerza magnética: qué materiales atraen y cuáles no, que la fuerza pasa a través de las cosas y que cada imán tiene dos polos, norte y sur. Sigue la ruta de indagación de la Nueva Escuela Mexicana: recuperar saberes (qué sé / qué quiero saber), experimentar acercando un imán a un clip y a una goma, registrar en una tabla qué se pega y qué no (clip, clavo, goma, llave, lápiz), investigar que la fuerza pasa a través de una hoja y que dos imanes se atraen o se rechazan, reflexionar y compartir con la comunidad. La guía propone probar objetos del salón, mostrar que la fuerza atraviesa el papel y armar una pesca magnética con clips, cuidando que los imanes sean grandes y seguros. Se alinea con el Plan 2022: campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, metodología de Aprendizaje Basado en Indagación, eje articulador Pensamiento crítico y el PDA de explorar y explicar que los imanes atraen algunos materiales y no otros. Incluye inclusión (DUA), Ajustes Razonables para las BAP y sugerencia de evaluación. Imprime y fotocopia el cuadernillo para tu clase.