El sonido

Cuadernillo de 9 páginas para 1º y 2º de primaria (Fase 3) que explora el sonido: su origen en la vibración, los sonidos fuertes/suaves y agudos/graves (volumen y tono) y el cuidado de los oídos. Sigue la ruta de indagación de la NEM —recuperar saberes, manos a la obra, registrar, investigar, reflexionar y compartir— con experimentos sencillos: hacer vibrar una liga en un vaso, sentir la vibración en la garganta al hablar y hacer sonar una regla en la orilla de la mesa. Incluye un diario de sonidos para registrar lo que se escucha en la escuela. Se alinea con la Nueva Escuela Mexicana (Plan 2022) en el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, con la metodología de Aprendizaje Basado en Indagación y el eje articulador Pensamiento crítico; su PDA busca que el alumno explore y explique cómo se producen los sonidos y por qué debemos cuidar la audición. Contempla a alumnos con discapacidad auditiva (enfatizando la vibración que se siente con las manos), ajustes razonables ante barreras (BAP) e inclusión (DUA). Imprímelo o fotocopialo para el aula.