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Día del Idioma: la fiesta de nuestra lengua

Lenguaje 10 páginas Transición-2º Listo para imprimir

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Cuadernillo de 10 páginas para celebrar el Día del Idioma, el 23 de abril, fomentando el gusto por leer, escribir e imaginar. La página 1 presenta las actividades y la 2 es una guía para el docente y la familia que recuerda el sentido de la fecha —la lengua española, la lectura y Miguel de Cervantes, autor de Don Quijote— y señala que el español convive con las lenguas de los pueblos indígenas y afro, todas dignas de respeto. Las fichas incluyen un texto introductorio («leer nos abre el mundo»), unir cada palabra con su dibujo (libro, lápiz, pluma, letra, cuento), ordenar la secuencia de cómo se lee un cuento, buscar las diferencias entre dos rincones de lectura y adivinanzas. Está pensado para los más pequeños, de Transición a 2º, valorando siempre sus intentos, pues equivocarse también es parte de aprender. Se alinea con los DBA de Lenguaje y los Estándares Básicos de literatura y de comprensión e interpretación textual, y con el disfrute de la lectura. Imprímelo o fotocópialo para celebrar nuestra lengua en el salón.

Alineación curricular (MEN)

Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)

  • Lenguaje, Transición a 2º — disfruta de la lectura, relaciona palabras con imágenes y ordena secuencias narrativas.
  • Lenguaje, Grados 1º-2º — reconoce el valor de la lengua española y expresa lo que comprende de un texto.

Estándares Básicos de Competencias

  • Literatura (1º-3º): disfruto de la lectura y reconozco su valor cultural.
  • Comprensión e interpretación textual (1º-3º): ordeno secuencias y relaciono texto e imagen.