20 de Julio: Día de la Independencia
Fechas Patrias 10 páginas Transición-2º Listo para imprimir
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Cuadernillo fotocopiable de 10 páginas para conmemorar el 20 de julio en el aula. Abre con una portada temática y una guía para el docente y la familia que explica, en lenguaje sencillo, qué se celebra: el Grito de Independencia de 1810, el episodio del florero de Llorente y el valor de los símbolos patrios. En la página «¿Qué pasó el 20 de julio?» los niños leen la historia en cuatro pasos cortos, ideal para lectura guiada. Luego colorean la bandera de Colombia y descubren el significado de sus colores (amarillo, azul y rojo). La actividad «Relaciona con líneas» une cada palabra clave con su idea —independencia, libertad, florero de Llorente— y «Ordena la historia» pide numerar y escribir la secuencia de los hechos. El material cierra con un espacio para dibujar «mi fiesta patria». Pensado para Transición a 2.º, articula lectura inicial, motricidad y expresión con los Estándares Básicos y DBA de Ciencias Sociales sobre identidad nacional, símbolos patrios y conmemoraciones. Imprímelo y fotocópialo para toda tu clase.
Alineación curricular (MEN)
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
- DBA de Ciencias Sociales, ciclo 1.º-3.º: reconoce y valora las conmemoraciones y los símbolos patrios (bandera, escudo, himno) que fortalecen su sentido de pertenencia a la nación.
Estándares Básicos de Competencias
- Ciencias Sociales (1.º-3.º): «Me reconozco como ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que genera identidad nacional.»
- Identifico y describo conmemoraciones y celebraciones que se realizan en mi entorno y en mi país.
