Um material que fala dos povos indígenas no presente, não no passado: são 391 povos e 295 línguas, e o texto principal deixa claro que eles não são todos iguais — mais da metade vive em cidades, e o povo mais numeroso hoje é o Tikúna. Após a leitura, 4 perguntas de localização de informação. A atividade das palavras mostra 12 termos do nosso dia a dia que vêm das línguas indígenas (abacaxi, pipoca, jacaré, capivara...) para a criança marcar as que já usou e escrever uma frase com duas delas. Na página de grafismos, ela continua 4 padrões geométricos — triângulos, losangos, zigue-zague e degraus — inspirados na arte gráfica indígena, com menção ao kene do povo Huni Kuin. O mapa dos povos localiza 8 povos pelo Brasil, do Yanomami ao Pataxó, e pergunta qual vive mais perto da região da criança. Os códigos da BNCC estão nos cabeçalhos e reunidos na base legal ao final. Imprima para o 19 de abril e comece pelo mapa: descobrir qual povo vive perto da escola muda o tom da conversa inteira.
1É indicado para crianças de 6-14 anos, e você pode adaptar à realidade da sua turma.
Sim, foi produzido segundo a BNCC e as boas práticas pedagógicas para a etapa indicada.
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Sim. É pronto para imprimir e serve para o professor em sala, no AEE ou para a família em casa.