No 3º ano, a Geografia compara cidade e campo, mostra como a natureza e a ação humana mudam as paisagens e aprofunda a cartografia: legendas, símbolos e diferentes tipos de mapa. O uso da água nas atividades do dia a dia e da produção é tema central do ano.
Legenda é o conceito que destrava a leitura de mapas. Uma atividade eficiente é pedir que a turma crie símbolos para a própria escola (bebedouro, banheiro, quadra) e monte o mapa com legenda. Ao ler mapas prontos depois, a criança entende que alguém escolheu aqueles símbolos.
Paisagem natural e paisagem modificada aparecem bem em fotos antigas e atuais do mesmo lugar. A turma observa o que foi construído, o que foi retirado e o que permaneceu, e discute quem fez as mudanças e por quê.
3 de 3 materiais do acervo da Pluma para este recorte.
Descreva a habilidade da BNCC que está trabalhando e a Pluma escreve a atividade de geografia pronta para imprimir, no nível de 3º ano. Você revisa, ajusta e imprime.
Cidade e campo, paisagens naturais e modificadas, cartografia (legendas, símbolos, tipos de mapa), produção e circulação de produtos, e os usos dos recursos naturais, especialmente a água.
Peça que a turma crie símbolos para os lugares da escola e monte um mapa com legenda. Depois de criar a própria legenda, a criança lê mapas prontos com muito mais facilidade.
Com fotos do mesmo lugar em épocas diferentes, observação do entorno da escola e perguntas sobre o que é natural e o que foi construído pelas pessoas.
Sim, “Meu lugar, mapas e o Brasil” e “Regiões do Brasil” servem ao 3º ano. Para paisagem e uso da água, use também o Gerador de atividades.
Veja também: Todas as atividades · Guia da BNCC · Gerador de plano de aula