Atividades de Ciências 3º ano: animais, som e solo
No 3º ano, Ciências amplia a observação para comparação e classificação. A criança agrupa animais por características externas (penas, pelos, escamas), estuda o modo de vida dos animais próximos, produz sons com objetos que vibram e compara amostras de solo, entendendo seus usos na agricultura e na vida.
Classificar animais é mais rico quando a turma cria os próprios critérios antes de conhecer os oficiais. Com cartões de animais, as crianças fazem grupos e explicam a lógica: “os que voam”, “os que têm pelo”. Depois a professora apresenta a classificação usada pela ciência e discute por que o morcego, que voa, fica com os mamíferos.
O solo é um tema ótimo para trabalho de campo: recolher terra do pátio, da horta e da areia do parquinho, comparar cor, cheiro, textura e quanto de água cada uma retém. A atividade liga Ciências a Geografia e mostra por que a agricultura depende do tipo de solo.
O que a BNCC pede em Ciências no 3º ano
- EF03CI01 — Produzir sons a partir da vibração de objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno.
- EF03CI04 — Identificar o modo de vida (alimentação, reprodução, locomoção) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
- EF03CI06 — Comparar animais e organizar grupos com base em características externas (penas, pelos, escamas, bico, patas).
- EF03CI09 — Comparar amostras de solo do entorno da escola com base em cor, textura, cheiro e permeabilidade.
- EF03CI10 — Identificar os diferentes usos do solo e reconhecer sua importância para a agricultura e para a vida.
Tipos de atividade
- Cartões de animais para classificar.
- Ficha do modo de vida de um animal do bairro.
- Instrumentos de sucata para estudar o som.
- Comparação de amostras de solo.
- Tabela de observação com conclusão.
Exemplo
Materiais prontos para o 3º ano
3 de 3 materiais do acervo da Pluma para este recorte.
Gerador de atividades: Ciências do 3º ano em minutos
Descreva a habilidade da BNCC que está trabalhando e a Pluma escreve a atividade de ciências pronta para imprimir, no nível de 3º ano. Você revisa, ajusta e imprime.
Perguntas frequentes
O que trabalhar em Ciências no 3º ano?
Produção e propagação do som, luz e visão, saúde auditiva e visual, características e modo de vida dos animais, classificação de animais, solo (tipos e usos) e observação do céu e da Terra.
Como ensinar classificação dos animais no 3º ano?
Deixe a turma criar grupos com seus próprios critérios usando cartões e depois apresente a classificação por características externas. Comparar as duas formas mostra por que a ciência usa critérios combinados.
Que atividades práticas fazer sobre solo?
Comparar amostras de solo do entorno quanto a cor, textura, cheiro e permeabilidade, montar uma minicomposteira e discutir os usos do solo na agricultura e na construção.
Tem atividade de Ciências do 3º ano na Pluma?
Sim, há materiais de seres vivos, corpo humano e água e meio ambiente para os anos iniciais. O Gerador de atividades complementa com fichas sobre som e solo.
Veja também: Todas as atividades · Guia da BNCC · Gerador de plano de aula