No Ensino Médio, Arte faz parte da área de Linguagens e suas Tecnologias. A BNCC pede que o estudante se aproprie do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, aprecie manifestações locais e mundiais, crie processos autorais e relacione a arte às dimensões social, política e econômica. Atividades por projeto funcionam melhor que exercícios isolados.
Com carga horária reduzida em muitas redes, a aula de Arte do Ensino Médio rende mais quando organizada em projetos de algumas semanas, com produto final: uma exposição, um festival de curtas, um sarau. O estudante escolhe a linguagem com que mais se identifica e trabalha com colegas de interesses parecidos.
A apreciação crítica prepara também para o Enem, que cobra leitura de obras de arte, relação com contexto histórico e movimentos como Modernismo e arte contemporânea. Analisar uma obra por semana, com pergunta no estilo da prova, une repertório e preparação.
Ainda não há materiais prontos no acervo para este recorte. Enquanto isso, o Gerador de plano de aula cria a atividade a partir da habilidade da BNCC.
Descreva a habilidade da BNCC que está trabalhando e a Pluma escreve a atividade de arte pronta para imprimir, no nível de Ensino Médio. Você revisa, ajusta e imprime.
Arte integra a área de Linguagens e suas Tecnologias. As habilidades EM13LGG601 a EM13LGG604 tratam de patrimônio, fruição, criação autoral e relação da arte com a vida social.
Sim, dentro de Linguagens, com leitura de obras, relação com contexto histórico, movimentos artísticos (como Modernismo) e manifestações da cultura popular.
Exposições com curadoria da turma, saraus, festivais de curtas, intervenções urbanas autorizadas, podcasts sobre música local e portfólios digitais.
Ainda não há material de Arte para o Ensino Médio no acervo. O Gerador de plano de aula ajuda a estruturar projetos a partir das habilidades da área de Linguagens.
Veja também: Todas as atividades · Guia da BNCC · Gerador de plano de aula