Cartões com estratégias para canalizar a agitação e o excesso de energia — movimento permitido, pausa ativa, apertar algo, alongar — voltados à inquietude motora típica do TDAH. Em vez de exigir que o aluno fique parado, oferece saídas legítimas para a necessidade de se mover.
1É indicado para crianças de 5-12 anos, e você pode adaptar à realidade da sua turma.
Sim, foi produzido segundo a BNCC e as boas práticas pedagógicas para a etapa indicada.
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Sim. É pronto para imprimir e serve para o professor em sala, no AEE ou para a família em casa.