Termômetro das Emoções (cartaz + roda recortável)

Um termômetro visual para o aluno perceber a intensidade do que sente pela cor — verde (tranquilo), amarelo (ficando agitado) e vermelho (emoção muito forte) — e escolher o que fazer com isso. O material traz o cartaz do termômetro com as emoções de cada faixa, uma página com o menu de estratégias de calma (respirar fundo, beber água, apertar a bolinha, pedir uma pausa, contar até 10, mais um espaço para a estratégia do próprio aluno), uma ficha de registro "Como eu estou agora?" em quatro passos — marcar a cor, circular a emoção, escolher a estratégia e desenhar como ficou depois — e uma roda das emoções recortável, com ponteiro para prender com bailarina. As orientações são cuidadosas: nenhuma emoção é julgada, a cor nunca vira castigo e o professor é convidado a modelar, mostrando a própria cor de vez em quando. Serve para a turma toda e para o público-alvo da educação especial, com apoio nas Competências Gerais 8 e 9 da BNCC. Imprima, plastifique para usar com caneta apagável e deixe o cartaz na altura dos olhos das crianças.