Meu Lugar, Mapas e o Brasil (2º ao 6º ano)

Fichas de Geografia que ensinam a criança a se localizar — primeiro na sala, depois no bairro e no Brasil. O ponto de partida é o entorno: usar palavras de posição (à esquerda, atrás, em cima) para responder o que ela vê ao redor e desenhar a planta da própria sala vista de cima, marcando a porta, a lousa e a carteira. Depois vem o mapa mental do caminho de casa até a escola, com pontos de referência como a padaria e a praça. A ficha de legenda propõe ligar símbolos (a casinha, a cruz, a linha azul) ao que representam no mapa e criar um símbolo próprio para a casa dela. O percurso segue com paisagem natural e modificada (montanha ou ponte sobre o rio?), os pontos cardeais e a rosa dos ventos — com a dica de que o Sol nasce no Leste — e a relação entre cidade e campo, que dependem um do outro. Cada ficha traz o ano sugerido e o código da BNCC, do 2º ao 6º ano. Imprima e comece pela planta da sala: é a atividade que faz todo o resto dos mapas fazer sentido para a turma.