Kit que combina timer visual para tornar o tempo concreto e contratos de comportamento para combinar metas e recompensas com o aluno. Une duas estratégias-chave do TDAH: a externalização do tempo e o acordo claro de comportamento com reforço positivo previsível.
1É indicado para crianças de 5-12 anos, e você pode adaptar à realidade da sua turma.
Sim, foi produzido segundo a BNCC e as boas práticas pedagógicas para a etapa indicada.
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Sim. É pronto para imprimir e serve para o professor em sala, no AEE ou para a família em casa.