Escuto e Percebo os Sons: Caderno de Consciência Fonológica

Um caderno completo para construir a base pré-leitora: primeiro a gente escuta, depois escreve. As atividades vêm em sequência, um comando por página, sempre pela oralidade e pela figura: ligar figuras que rimam, escolher qual figura rima, bater palmas por sílabas pintando uma bolinha para cada palma, ligar cada figura ao número de sílabas, marcar com que som a palavra começa, caça ao som inicial (P e S), perceber o som do fim, juntar sílabas (BO+LA, GA+TO) e juntar sons (S-O-L, U-V-A) para descobrir palavras, contar quantos sons se escuta e separar palavras em sílabas com risquinhos. Fecha com a página de revisão "Eu escuto e percebo". As duas primeiras páginas orientam o professor: exagerar o som trabalhado ("pppato", "sssapo"), repetir quantas vezes precisar e não cobrar escrita — aqui se percebe o som. As figuras podem ser recortadas para brincar com os sons na mesa, longe do papel. Cobre as habilidades EF01LP02, EF01LP03 e EF01LP04 e, na Educação Infantil, o campo Escuta, fala, pensamento e imaginação. Imprima e use uma página por dia na rodinha, como aquecimento antes das atividades de escrita.